Gedanken, Orientierung und Impulse zu persönlichen und beruflichen Veränderungen.
Yaratıcı Üretim ve Hayal Gücü Günlük rutine nasıl eklenir? üzerine düşünürken oyunu yalnızca zaman geçirmek için yapılan bir uğraş olarak görmek yerine çocuğun çizim, hikâye, ses, hareket ve…
WeiterlesenOyun, çocukların merak ettikleri konuları kendi hızlarında denemelerine ve günlük deneyimleri anlamlandırmalarına alan açabilir. Ebeveynin rolü çoğu zaman oyunu yönetmekten çok uygun koşulları hazırlamaktır. Hafıza Oyunlarını Yaşa Göre…
WeiterlesenDil ve Sohbet Oyunları Hangi sorularla zenginleştirilebilir? üzerine düşünürken oyunu yalnızca zaman geçirmek için yapılan bir uğraş olarak görmek yerine çocuğun oyun sırasında yeni kelimeler kullanma, soru sorma,…
WeiterlesenHareketli Oyunlar Çocuğun merakını nasıl destekler? üzerine düşünürken oyunu yalnızca zaman geçirmek için yapılan bir uğraş olarak görmek yerine çocuğun bedeni kullanma, yön değiştirme, denge kurma, ritim ve…
WeiterlesenSayı ve Örüntü Oyunları İçin 10 kolay başlangıç fikri üzerine düşünürken oyunu yalnızca zaman geçirmek için yapılan bir uğraş olarak görmek yerine çocuğun sayma, karşılaştırma, eşleştirme, sıralama ve…
Weiterlesen“Rol Yapma Oyunlarında Ebeveynin Rolü” üzerinden bakıldığında, öğrenmeyi yalnızca masa başında yapılan bir görev gibi düşünmemek gerekir. Çocuklar oyun sırasında soru sorar, deneme yapar, tekrar eder, hata yapar…
Weiterlesen“Bir Aktiviteyi Çocuğun Fikrine Göre Değiştirmek” üzerinden bakıldığında, öğrenmeyi yalnızca masa başında yapılan bir görev gibi düşünmemek gerekir. Çocuklar oyun sırasında soru sorar, deneme yapar, tekrar eder, hata…
WeiterlesenOyun, çocukların merak ettikleri konuları kendi hızlarında denemelerine ve günlük deneyimleri anlamlandırmalarına alan açabilir. Ebeveynin rolü çoğu zaman oyunu yönetmekten çok uygun koşulları hazırlamaktır. Örüntü Oyunlarıyla Dikkati Desteklemek…
Weiterlesenİnce Motor Oyunları İçin 10 kolay başlangıç fikri üzerine düşünürken oyunu yalnızca zaman geçirmek için yapılan bir uğraş olarak görmek yerine çocuğun kesme, dizme, yerleştirme, çizme ve küçük…
Weiterlesen“Renklerle Oyun Oynamak” üzerinden bakıldığında, öğrenmeyi yalnızca masa başında yapılan bir görev gibi düşünmemek gerekir. Çocuklar oyun sırasında soru sorar, deneme yapar, tekrar eder, hata yapar ve kendi…
Weiterlesen